7.1 Fachräume und Flure

Im Zuge der Umsetzung des neuen Fachraumkonzepts der Johannisberg-Schule wurden Räume und Flure aller Fachbereiche neu gestaltet. Ansprechende und informative Elemente lassen das Schulgebäude zum Medium werden und unterstützen das Lernen auf unterschiedliche Art und Weise.
7.2 Das Jo-Lab

Das Jo-Lab (Johannisberg-Labor) ist ein digitales Maker-Space. Mithilfe von VR-Brillen können Schülerinnen und Schüler hier in allen Fächern virtuelle Reisen unternehmen. Ein Besuch auf dem Mars, Tauchen mit Haien oder Wandeln im Louvre – unerreichbare Orte können so immersiv wahrgenommen werden.
Im Jo-Lab können die Schülerinnen und Schüler aber auch Videos mit Green-Screen aufnehmen und bearbeiten oder Podcasts mit hochwertigem Equipment aufnehmen.
Weiter können Schülerinnen und Schüler hier an 3D-Druckern und einem Lasercutter arbeiten und eigene Projekte verwirklichen.
Verschiedene Robotiksets ermöglichen eine Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Robotik auf unterschiedlichen Niveau- und Altersstufen. Die Jo-Lab-Lounge erweitert das Jo-Lab durch einen ansprechenden Sitz- und Arbeitsbereich. Das Jo-Lab und die Lounge wurden gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern geplant und aufgebaut.
7.3 Weitere Besondere Räume

Neben den Fachräumen und dem Jo-Lab entstehen zurzeit besondere Lernorte an der Johannisberg-Schule, welche gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern geplant und umgesetzt werden. Dazu zählen bspw. der Schulgarten und das grüne Klassenzimmer mit einem umfassenden Sinnesparcours, der vielfältig für den naturwissenschaftlichen Unterricht genutzt werden kann. Besonderes Highlight ist die Gartenhütte selbst, welche durch zwei Handgriffe in eine begehbare Camera Obscura verwandelt werden.
Die Energieterrasse auf dem Dach der Schulbibliothek ist zum Lernort für das Themenfeld zukunftsweisende Energieversorgung geworden. Hier kommen die Lernenden direkt in Kontakt mit verschiedenen Energieanlagen, die zum Teil von Lerngruppen selbst konstruiert worden sind, wie bspw. verschiedene Windradmodelle.
Die Astronomietreppe ermöglicht eine anschauliche Reise durchs Sonnensystem.
Weiter ist geplant eine Medienwerkstatt zu errichten.
7.4 Ausstattung

Hochwertige Experimentierkästen geben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit Naturwissenschaften aktiv zu erleben und ermöglichen einen Kompetenzerwerb in allen naturwissenschaftlichen Kompetenzbereichen. Hierbei kommen auch digitale Endgeräte wie Tablets zum Einsatz. Diese können u. a. mithilfe moderner Messsensoren für eine zeitgemäße, digitale Messwerterfassung eingesetzt werden. Für die Visualisierung stehen Beamer und Dokumentenkameras bereit.
