Kategorie: BNE

Vergangenen Freitag kam das Energiemobil auf den Schulhof am JoBerg. Die Klassen 8e, 8a, 9a, 9b und ein Physikkurs der BS durften das Angebot nutzen. Im Klassenraum ließ das Team des Energiemobils die Schülerinnen und Schüler zunächst durch ein Diskussionsspiel weiterlesen …

Vier Teams der Johannisberg-Schule traten dieses Jahr beim Solarcup auf dem Kassler Königsplatz an. Über ein Jahr konstruierten sie hierfür ein Solarbetriebenes Modellauto mit allerhand technischer Raffinesse. Alle Teams haben diese Aufgabe erfolgreich gemeistert. Zwei Teams haben es dann geschafft weiterlesen …

Nach einem Jahr Pause wurde am vergangenen Donnerstag der Umweltpreis des Werra-Meißner-Kreis verliehen. Die Verleihung fand an Beruflichen Schulen statt. Eingestimmt wurde durch eine Gesangseinlage der 5a.  Anschließend stellten alle Bewerber ihre Projekte kurz vor: vegane Kochbücher, Bienenprojekt, Nahwärmenetz, Pfandflaschenboxen, weiterlesen …

In einigen Tagen ist es wieder so weit: Die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 6 nehmen am Waldtag teil und erkunden an spannenden Stationen diesen wichtigen Lebensraum. Als Ergänzung zum echten Waldbesuch konnten die Sechstklässler dieses Jahr erstmalig eine virtuelle weiterlesen …

Verschmiert, abgeblättert, schmutzig und ausgeblichen – die Grafitti-Wand bei den Naturwissenschaften war einfach nicht mehr schön. Die Klassen 9a und 9b haben das nicht einfach hingenommen, sondern gemeinsam mit Herrn Daniek den Pinsel geschwungen. Zunächst wurde die Wand mit dem weiterlesen …

  Am 19. März unternahm der Wahlpflichtkurs „Garten und Gesundheit“ eine Exkursion in das Tropengewächshaus in Witzenhausen. Dort erhielten wir spannende Einblicke in die Vielfalt von Pflanzen aus verschiedenen Regionen der Welt. Wir erfuhren, unter welchen klimatischen Bedingungen sie wachsen weiterlesen …

Vergangenen Samstag fand der Landeswettbewerb Jugend forscht junior Hessen 2026 an der Universität Kassel statt. In diesem Rahmen wurde das besondere Engagement der Johannisberg-Schule zur Förderung mathematisch, naturwissenschaftlich und technisch interessierter Schülerinnen und Schüler in einer würdevollen Laudatio hervorgehoben und weiterlesen …

In ihrem Jugend-forscht-Projekt haben Damian und Milan untersucht, wie man die Leistung einer bestehenden PV-Anlage mit einfachen Mitteln steigern kann (s. hier). Dabei kamen sie auf die Idee den Untergrund aufzuhellen. Das dadurch zusätzlich reflektierte Licht müsste laut ihren Versuchsergebnissen weiterlesen …