Um den Schülerinnen und Schülern die abstrakten Inhalte der Genetik näherzubringen, fanden im Biologieunterricht des Jahrgangs 9 im mittleren Bildungsgang der Modellbau der DNA aus Gummibärchen, Zahnstochern und Lakritzschnecken sowie das Erstellen von Erklärvideos zur Mitose Platz. Die Mendelschen Regeln sind durch die Vererbung der Fellfarben von Meerschweinchen selbstständig hergeleitet worden.
